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30  AGOSTO, L'AULA MAGNA ISTITUTO " A.  VOLTA", DAL MATTINO SI PROCEDERA' CON IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE ATA E NEL POMERIGGIO SEGUIRANNO LE NOMINE SUPPLENZA  INCARICHI ANNUALI.

IL GIORNO 31  AGOSTO  PRESSO L'AULA MAGNA ISTITUTO " A.  VOLTA":

MATTINO  CON IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE DOCENTE TUTTI I GRADI SCOLASTICI

POMERIGGIO PER NOMINE SUPPLENZA  INCARICHI ANNUALI.

IL TUTTO PREVIA CONFERMA  DEL USP ALESSANDRIA  PER EVENTUALI CAMBIAMENTI CAUSA FORZA MAGGIORE FATTO DALLO STESSO UFFICIO AMMINISTRATIVO.

CONTINGENTE IMMISSIONI PERSONALE ATA

COLL SCOLASTICI                        23 POSTI

ASS. AMMINISTRATIVI                 21 POSTI

ASS TECNICI                               2 POSTI

Per la prima volta nelle domande per le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie, non sarà possibile scegliere tra le preferenze i comuni e i distretti.

Infatti nella sezione delle preferenze territoriali, si potranno scegliere soltanto le scuole, gli ambiti e caso mai l'intera provincia.

È utile ripetere che l'assegnazione provvisoria può essere richiesta per una sola provincia indicando fino a 20 preferenze per i docenti dell'infanzia e primaria e fino a 15 preferenze per i docenti della secondaria di primo e secondo grado.

Siccome da lunedì 10 luglio e fino a giovedì 20 luglio2017 si incominciano a presentare le istanze online di utilizzazione e assegnazione per la scuola dell'infanzia e della primaria

La mancata indicazione delle preferenze relative alle scuole del comune di ricongiungimento preclude la possibilità di accoglimento da parte dell'ufficio delle eventuali altre preferenze, o altre classi di concorso o posti di grado diverso, ma non comporta l'annullamento dell'intera domanda di assegnazione provvisoria. Pertanto, in tali casi l'ufficio si limiterà a prendere in considerazione soltanto le preferenze analitiche relative a specifiche scuole del comune di ricongiungimento e per la stessa classe di concorso o posto di titolarità.

Per cui è utile sapere che è necessario inserire nella sezione I delle preferenze del modello U1 per la domanda di  utilizzazione o assegnazione provvisoria per la scuola dell'infanzia e del modello U2 per la domanda di  utilizzazione o assegnazione provvisoria per la scuola primaria, i codici analitici delle relative scuole del comune di ricongiungimento, prima di inserire altre preferenze, questo per evitare l'annullamento di tutte quelle preferenze successive a quelle riferibili alle scuole del comune di ricongiungimento.

Quindi per sfruttare tutte le 20 preferenze esprimibili per la scuola dell'infanzia e per la primaria bisogna fare particolare attenzione ad inserire prima di altre preferenze quelle relative alle scuole del comune di ricongiungimento.

RIVOLTO AI DIRIGENTI SCOLASTICI E A TUTTI I DOCENTI NEO IMMESSI IN RUOLO NEGLI AMBITI TERRITORIALI DEL PIEMONTE CHE, ALLA DATA DEL 15 SETTEMBRE U.S., SONO STATI DESTINATARI DI UNA SEDE PROVVISORIA.

Per coloro che non hanno avuto possibilità di inviare il modulo di chiamata diretta ai Dirigenti perchè il sistema non era agibile, si informa che i dirigenti che intendono scegliere un docente con chiamata diretta  possno chiamare il docente e fargli fimare una presa di servizio.
questa presa di servizio servirà a bloccare la sede del candidato nella scelta che sarà effettuata presso gli uffici del ust alessandria.

AVVISO PUBBLICO

RIVOLTO AI DIRIGENTI SCOLASTICI E A TUTTI I DOCENTI NEO IMMESSI IN RUOLO NEGLI AMBITI TERRITORIALI DEL PIEMONTE CHE, ALLA DATA DEL 15 SETTEMBRE U.S., SONO STATI DESTINATARI DI UNA SEDE PROVVISORIA.

Premesso che, come noto:

- le operazioni di assegnazione degli ambiti territoriali ai docenti neo immessi in ruolo da GM e GAE si sono svolte con una tempistica molto ristretta (9-15 settembre);

- il periodo concesso (dal 9 al 13 settembre) ai dirigenti scolastici per lo svolgimento delle procedure relative alla c.d. "individuazione per competenze" non ha permesso, in alcuni casi, di concludere le relative operazioni con l'assegnazione definitiva della sede scolastica di servizio;

- le immissioni in ruolo sono proseguite dopo il 13 settembre u.s. e fino al 15 settembre u.s. ma, in alcuni casi, gli aggiornamenti del sistema informativo SIDI non sono stati recepiti dal cruscotto della buona scuola;

- ai docenti, la cui immissione in ruolo è stata registrata al predetto sistema informativo successivamente alla chiusura dell'area relativa alle "individuazioni per competenza", non è stato consentito l'inserimento su "istanze on line" del proprio curriculum vitae e, soprattutto, della sede scolastica di preferenza da considerare nella procedura surrogatoria per l'assegnazione d'ufficio della medesima o di altra sede secondo le catene di viciniorietà;

- entro e non oltre il 15 settembre u.s. dovevano inderogabilmente concludersi le immissioni in ruolo e le operazioni connesse di scelta dell'ambito territoriale di titolarità e di assegnazione della sede scolastica di servizio per il prossimo triennio;

- l'USR, dovendo completare entro tale data la fase surrogatoria, ha assegnato ai predetti docenti neo immessi in ruolo, anche per evitare un pregiudizio economico, una sede scolastica di servizio provvisoria, individuata tra quelle rimasti vacanti e disponibili.

Tutto ciò premesso, si rendono note, di seguito, le azioni attivate da questo USR.

A seguito delle segnalazioni dei DS e degli stessi docenti, si è proceduto alla regolarizzazione delle anomalie verificatesi nel passaggio dalla procedura di "individuazione per competenze" alla fase surrogatoria, mediante correzione delle assegnazioni effettuate in quest'ultima.

Subito dopo, è stata effettuata l'assegnazione d'ufficio di una sede scolastica di servizio provvisoria sia ai docenti che all'esito della procedura surrogatoria ne erano rimasti privi, sia ai docenti immessi in ruolo successivamente alla suddetta procedura. Naturalmente, non sono stati destinatari di detta assegnazione i docenti a cui i dirigenti scolastici hanno conferito l'incarico ad

esito della procedura di "individuazione per competenze", nonché quelli che sono stati regolarizzati, come detto più sopra e coloro che, avendo potuto inserire su "istanze on line" il proprio CV e la sede scolastica di preferenza, sono stati soddisfatti nella procedura surrogatoria.

Si evidenzia che, al pari dei docenti che hanno avuto l'incarico su una sede scolastica definitiva, anche i docenti cui è stata assegnata la sede provvisoria devono prendere immediatamente servizio nella stessa sede e ivi completare il perfezionamento della procedura di immissione in ruolo.

Infine, si rende noto che, entro e non oltre la prossima settimana, le Articolazioni territoriali di questo USR procederanno a convocare in presenza tutti i docenti interessati all'assegnazione della sede scolastica di servizio definitiva. Gli aspiranti sceglieranno le suddette sedi secondo l'ordine delle rispettive graduatorie, partendo, in base alle regole generali, dalle GM.

Si sono concluse le operazioni della Scuola Polo per la nomina del personale Assistente Amministrativo e Collaboratore Scolastico sui posti rimasti vacanti dopo l'assegnazione degli incarichi conferiti il 31/08/2016 agli aspiranti inclusi nella graduatoria provinciale 24 mesi.

Sono stati convocati tutti gli aspiranti presenti nelle graduatorie di Istituto di 1, 2 e 3 fascia con almeno 18.00 per Assistente Amministrativo e 16.00 punti per Collaboratore Scolastico.

I posti non assegnati sono:

Profilo ASSISTENTE AMMINISTRATIVO:

·         Direzione Didattica Valenza 1

·         Direzione Didattica Valenza 2

·         IC Casale 3 (L.151 fino 30/06/2017)

·         IC 2 Novi Ligure - Posto accantonato come da decreto UST (si può nominare fino all'avente diritto)

·         Direzione Didattica Valenza 2 – part time 6h

Profilo COLLABORATORE SCOLASTICO:

·         CTP 75 Acqui Terme (CPIA Novi Ligure)

·         IC Arquata/Vignole

·         IS Leardi  di casale Monferrato – n. 2 posti

·         IS Leardi  di casale Monferrato – n. 2 posti accantonati come da decreto UST (si può nominare fino all'avente diritto)

·         IC Tortona B – n. 2 posti

·         IC Castellazzo Bormida – part time 6h

·         IC Castellazzo Bormida – part time 18h

·         IC Cerrina – part time 18h

·         IC Gavi - – part time 18h

·         IC Gavi – part time 18h

·         IC Casale1 – part time 16h

·         IC 3 Novi Ligure – part time 6h

·         IS Balbo Casale M.to – part time 6h

·         IS Leardi Casale M.to – part time 18h

Le scuole interessate che dispongono dei posti sopra citati potranno consultare le proprie graduatorie di Istituto di 3a fascia interpellando gli aspiranti inclusi a partire da punti 17.99 per il profilo Assistente Amministrativo e da punti 15.99 per il profilo Collaboratore Scolastico.

Si precisa che per quanto riguarda la convocazione dei Collaboratori Scolastici non sono stati assegnati i posti da Collaboratore Scolastico liberati per stipulare un contratto a Tempo Determinato da Assistente Amministrativo per i seguenti motivi:

·         Possibili ripensamenti prima di assumere servizio

·         Mancanza di candidati convocati da scuole che alla data del 9 settembre 2016 non avevano posti liberi

Tali posti assegnati autonomamente dalle singole Istituzioni Scolastiche.

Qui in allegato trovate il modello di richiesta assegnazione su posti di sostegno docenti senza titolo. Il modello è della RegionePiiemonte, da adattare per regioni e provincia.

Esistono casi in cui la domanda di assegnazione provvisoria va prodotta cartacea.

È il caso delle domande relative:

§  al personale educativo;

§  ai docenti di religione cattolica;

§  ai docenti che intendano richiedere l'utilizzo nelle discipline specifiche dei licei musicali.

§  al personale AT.A.

Oltre a questi casi però, ce ne sono altri in cui anche i docenti che utilizzeranno l'inoltro della domanda in modalità online dovranno produrre contestualmente domanda cartacea.

Vediamo quali.

La nota Miur19976 del 22 luglio dispone che "Le istanze dovranno essere presentate esclusivamente tramite la modalità istanze on-line, qualora le funzioni per la presentazione on line non fossero accessibili, è consentito produrre la domanda prodotta in forma cartacea."

Poi precisa:

"Il personale interessato a produrre domanda anche per diverso ordine di scuola è tenuto a rispettare la data di scadenza del proprio ordine di appartenenza come suindicato" (dal 28 luglio al 12 agosto personale docente della scuola dell'infanzia e della primaria; dal 18 al 28 agosto personale docente della scuola di I e II grado.

Pertanto, dal momento che i termini di presentazione delle domande in modalità online per Infanzia/primaria e I/II grado sono diversi, e che altresì per ciò che riguarda i termini di scadenza di domanda bisogna rispettare quelli del proprio ordine di appartenenza, di seguito indichiamo i casi in cui bisogna presentare anche domanda cartacea:

§  Per i docenti titolari di scuola dell'Infanzia o Primaria che hanno titolo a presentare domanda anche per la scuola di I e II grado: presenteranno, in modalità online, la domanda dal 28 luglio al 12 agosto per il proprio ruolo di appartenenza e, sempre rispettando la data del 12 agosto, in modalità cartacea per il I o II grado.

§  Per i docenti titolari di scuola di I o II grado che hanno titolo a presentare domanda anche per la scuola dell'infanzia o Primaria: presenteranno, in modalità online, la domanda dal 18 al 28 agosto per il proprio ruolo di appartenenza e, sempre rispettando la data del 28 agosto, in modalità cartacea per scuola dell'infanzia o primaria.

Ricordiamo infine che la domanda per altro ordine di scuole è in subordine rispetto a quella del proprio ordine di appartenenza, pertanto, nei casi di domanda online (ordine di scuola di appartenenza) e cartacea (altro ordine di scuola nei casi sopra citati) la scelta della provincia dovrà coincidere e ovviamente devono coincidere anche i motivi per cui si richiede l'assegnazione provvisoria.

La prima novità che salta all'occhio contenuta del nuovo CCNI 2016/17 riguarda la precedenza di cui all'art. 8 riferita alle madri lavoratrici e i padri lavoratori con figli fino ai 12 anni.

Il Contratto recepisce infatti le novità introdotte dalla Legge 80/2015 che ha innalzato dagli 8 ai 12 anni la possibilità per entrambi i genitori di fruire del congedo parentale.

E così alla lettere l ed M del punto IV delle precedenze è previsto:

l) lavoratrici madri e lavoratori padri anche adottivi o affidatari con prole di età inferiore a sei anni. Sono presi in considerazione i figli che compiono i sei anni tra il 1° gennaio e il 31 dicembre dell'anno in cui si effettua il movimento.

m) lavoratrici madri e lavoratori padri anche adottivi o affidatari con prole di età superiore a sei anni e inferiore a dodici anni limitatamente alle assegnazioni provvisorie interprovinciali. Sono presi in considerazione i figli che compiono i dodici anni tra il 1° gennaio e il 31 dicembre dell'anno in cui si effettua il movimento.

Pertanto, i genitori che hanno figli fino a 6 anni avranno precedenza sia nei movimenti provinciali che interprovinciali, mentre per le sole assegnazioni interprovinciali è riconosciuta la precedenza per figli fino ai 12 anni. I 6 e i 12 anni possono essere compiuti fino il 31/12/2016.

Le altre precedenze sono pressoché immutate rispetto allo scorso anno, tenendo presente qualche precisazione contenuta sempre nel punto IV:

§  La precedenza per il genitore che assiste il figlio disabile o chi esercita la legale tutela precede sia chi assiste il coniuge, sia chi assiste altro familiare.

§  L'istituto della tutela legale non è in alcun modo equiparabile a quello dell'amministratore di sostegno

Mentre al punto VII. PERSONALE CHE RICOPRE CARICHE PUBBLICHE NELLE AMMINISTRAZIONI DEGLI ENTI LOCALI (limitatamente alla fase delle assegnazioni provvisorie) è stato precisato che tra i beneficiari di questa precedenza sono contemplati anche le Consigliere e i Consiglieri di parità nazionale, regionali e provinciali

Il Miur con nota n. 680 del 6 luglio 2015 determina l'attuazione delle disposizioni di cui al decreto 3 giugno 2015, n. 326 per l'inserimento dei neoabilitati nell'elenco aggiuntivo alla II fascia delle graduatorie di istituto.

Finestre semestrali inserimento in II fascia aggiuntiva

I soggetti che hanno acquisito il titolo di abilitazione per la scuola dell'infanzia e primaria e per la scuola secondaria di I e II grado entro il 1° febbraio 2015 e coloro che lo conseguiranno entro il 1° agosto 2015, possono richiedere l'inserimento nella II fascia delle relative graduatorie di istituto e sono collocati, rispettivamente, in due fasce aggiuntive alla graduatoria di inizio triennio ordinate secondo la finestra semestrale di riferimento.

La tabella da utilizzare per i punteggi è la Tabella A allegata al decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 15 maggio 2014, n. 308.

I docenti di strumento musicale sono graduati secondo i punteggi previsti nell' Allegato 3 al dm n. 235/2014.

4. I titoli devono essere posseduti entro la data della rispettiva finestra di inserimento: l° febbraio 2015 e l° agosto 2015.

Come iscriversi

La domanda è cartacea. Bisognerà utilizzare il modello A3,  compilarlo entro il 3 agosto 2015 e consegnarlo ad una istituzione scolastica della provincia prescelta.

Il modello di domanda deve essere spedito mediante raccomandata a/r oppure consegnato a mano all'Istituzione scolastica, con rilascio di ricevuta. In alternativa, il modello può essere trasmesso in formato digitale mediante PEe all'indirizzo di posta elettronica dell' Istituzione scolastica.

Modello B scelta scuole

La scelta delle istituzioni scolastiche è effettuata telematicamente, secondo le modalità descritte all'art. 7 comma 1 lettera b) del D.M. 353/2014, nel periodo compreso tra il 4 agosto 2015 ed il 19 agosto 2015 entro le ore 14,00.

I soggetti già collocati nelle graduatorie di I, II e III fascia delle graduatorie di istituto ed aventi titolo all'iscrizione nell'elenco aggiuntivo delle graduatoria di II fascia di istituto ai sensi del D.M. 326/2015, per insegnamenti appartenenti ad ordini di istruzione diversi da quelli per i quali sono collocati in graduatoria, possono sostituire, nella stessa provincia di iscrizione, una o più istituzioni scolastiche già espresse all'atto della domanda di inserimento di inizio triennio ed ai soli fini dell'iscrizione negli elenchi aggiuntivi di cui al presente decreto per i nuovi insegnamenti.

All'atto di pubblicazione delle graduatorie, si procede al depennamento dalle graduatorie di III fascia per gli insegnamenti per i quali i docenti risultano collocati nelle graduatorie di II fascia aggiuntiva.

Priorità assoluta nell 'attribuzione delle supplenze di IIIfascia delle graduatorie di istituto

I soggetti inseriti nelle graduatorie della III fascia che acquisiscono il titolo di abilitazione in periodi in cui non è possibile iscriversi nell'elenco aggiuntivo alla II fascia possono presentare domanda di precedenza assoluta, nell'attribuzione delle supplenze da III fascia per le corrispettive classi di concorso.

La comunicazione avviene compilando su Istanze on line il modello A4. La domanda dovrà essere trasmessa alla stessa istituzione scolastica capofila scelta per l'inclusione nelle graduatorie di istituto nel 2014.

La procedura sarà attiva dal 18 agosto 2015 e rimarrà aperta per tutto il triennio di validità delle graduatorie.

N.B. Non verranno rivalutati i punteggi dichiarati in occasione della costituzione delle graduatorie.

Tale procedura consente, quindi, in attesa delle finestre semestrali, di acquisire immediatamente la priorità per le supplenze conferite da III fascia delle graduatorie di istituto.

La nota del Miur del 06 luglio 2015

Il decreto

N.B. Per la comunicazione del titolo di sostegno leggi Graduatorie di istituto: comunicazione titolo sostegno tra il 13 luglio e il 3 agosto

Graduatorie di istituto: comunicazione titolo sostegno tra il 13 luglio e il 3 agosto

Gli aspiranti inseriti nelle graduatorie di istituto che hanno conseguito il titolo di specializzazione per il sostegno possono inserirlo nell'elenco correlato alle rispettive graduatorie in cui sono inseriti.

Modello A5

Gli aspiranti comunicano il titolo posseduto all'Istituzione Scolastica destinataria dell'istanza di inclusione nelle graduatorie di istituto ovvero di inclusione negli elenchi aggiuntivi, compilando il Modello A5 su Istanze on line.

Le istanze Polis saranno disponibili nel periodo compreso tra il 13 luglio 2015 ed il 3 agosto 2015 ( entro le ore 14,00).

N.B. Gli aspiranti che si inseriscono anche in II fascia aggiuntiva dichiarano invece il titolo nel modello A3 unitamente al titolo di abilitazione, con le stesse modalità e termini indicati all'art. 2 comma 5.

In coda

Gli aspiranti sono collocati in coda agli elenchi di sostegno della fascia ovvero dell' elenco aggiuntivo di appartenenza.

Nelle more del decreto annuale di inserimento negli elenchi aggiuntivi del sostegno delle graduatorie ad esaurimento, i docenti iscritti nella l° fascia delle graduatorie di istituto che comunicano il conseguimento del titolo di specializzazione sul sostegno sono collocati, secondo la rispettiva finestra di inserimento, in subordine agli elenchi aggiuntivi costituiti ai sensi del decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 3 giugno 2015, n.325.

L'inserimento del titolo di specializzazione sul sostegno non comporta il riconoscimento del relativo punteggio di cui al punto C.1 della Tabella A di valutazione di titoli di II fascia, né negli elenchi di sostegno, né nella corrispondente graduatoria di posto comune, che avrà luogo all'atto della costituzione triennale delle predette graduatorie.